一位孩子用布、木頭、布偶等等佈置了一個場景說故事,以及聽故事的孩子們。


華德福教育著重於一個孩子在不同階段身心靈發展。
我們每一個人,在生命的最初就是一顆種子,
這顆種子原本就擁有無限的潛能與生命力,
它只要在外界充滿愛、關心與了解下,
給予充分與適當的滋養,
有一天一定會開出一朵屬於它本質美麗的花。

 

主要方針 

孩子用小板凳、椅子、木頭組合而成的車子。 

幼兒園扮演的角色是一個家庭的延伸,是孩子從家庭進入到小學的一個橋樑,我們著重在給予一個充滿愛、溫暖、與安全的環境,並透過適當的如呼吸般課程節奏的安排,讓孩子在悠閒的時光中,順著自然之道,建構自己的身體、心靈、與認知上的發展。

注重自由創意遊戲時間

提供自然樸質的素材,如仍保有原木形狀的積木、石頭、貝殼、素色棉布、絲絹、羊毛製成的玩偶等等,讓孩子透過自己的創意在想像的空間中,創造出個人或是團體的遊戲空間。「遊戲」是童年中最自然也是最重要的活動之ㄧ,在七歲以前的孩子們是完全的感官體,他們透過「模倣」的本能,將週遭所見之人、事、物,透過自己實際的體驗(遊戲),去了解這個世界。在遊戲的過程,孩子們的主動學習,充分運用了正在發展的身體、雙手,並在無形中堅強了這階段主要在發展的「意志力」,且奠定了思考中「創造力」的基礎。

生活中的韻律

在反覆當中,孩子們感受到一天的流程、一週的流程、甚至於一年中隨著不同季節有著不同節慶的過程,他們清楚知道什麼時間該做什麼事,這給他們一種有所依歸的安全感,無形當中也增強意志力以及主動性;對於正在成長的身體、內部器官,也因規律的作息得到良好健全的發展。

時間

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

08:15-10:00

室內自由遊戲與藝術活動(呼)

烹飪

蜜蠟

清理玩具

手工

濕水彩

10:00-10:20

收玩具

10:20-10:40

晨圈(手指搖、遊戲、季節性歌曲童謠)(吸)

10:40-11:00

水果分享

11:00-12:00

戶外活動(呼)

12:00-13:00

午餐、梳洗

13:00-15:00

午休

15:00-15:20

童話故事、偶劇時間(吸)

15:20-15:40

午點心

15:40-16:00

結束圈(吸)


一日的流程
一週的流程
一年中的節慶

充滿溫馨、柔和、安定與美的家庭氣氛

在七歲以前的孩子,對環境的色彩氣氛有著敏銳的感受,他們所感受的並不只是色彩,還包括顏色本身的特質。因此,室內環境是以粉彩的顏色為主,以帶給孩子安定、溫暖及夢幻的感受。

室內的一角佈置著季節擺飾桌,利用大自然的素材和布顏色本身的特質,讓孩子體驗到四季的變化。 


培養感恩的心

愈小的小孩,愈是和外界分不開的,他們感受到身邊的所有一切都是有靈性有生命的,而這個特質會因成長而漸漸淡去。史代納強調對於0-7歲的孩子,在情感方面重要的是培養「感恩的心」。當孩子感受到週遭的人對從外界所接受到的人、事、物滿懷感恩之態度,那麼這孩子在本能的模仿下,也就奠定了最重要的道德基礎。

Ø 在用餐前後之感恩詞、祈禱
Ø 照顧樹木花草動物
Ø 童話故事



有機健康的飲食

有健康、純淨的飲食,才有奠定健康的基礎。在飲食部份,我們採用新鮮純淨的蔬果、五穀雜糧、以及自種的芽菜等作為生機飲食的材料,烹調方式也是以少油、少鹽、簡單為主,期盼孩子從小能有一個健康正確的飲食習慣。

招收對象

3-6歲的混齡幼兒。混齡的好處在於這是一個類似於家庭的組成方式,透過「模倣」而學習的孩子們,年幼的能向年長的學習,並有模仿的對象;相對的,這給予年長的孩子作為領導的機會,自然而然學習如何照顧年幼的同伴,其關係類似一個小型的社會。

總結

期盼每一個孩子童年的經驗,都能內化成為心中的一股力量,在未來的日子裡成為一位思考、情感、意志均衡發展且邁向真正自由的人。

※對小陽光之家有興趣,想進一步參觀或安排面談的朋友,請直接寫電子郵件給園長林奶奶 hllin711@yahoo.com.tw,園長會直接回覆到您的信箱。

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    sunnygarden2006 發表在 痞客邦 留言(59) 人氣()