SunnyGarden 陽光花園華德福親子部落

文‧攝影／安爸

一早來，孩子們開心地在停車場奔跑、遊戲。

試想，當我們走在大家都在走的道路時，
有一個平常看起來好像很罩的傢伙卻做了跟大家不同的選擇。
不只如此，那傢伙看來還很樂在其中，一點也沒要來合群的意思。
我們對自己的信心會不會開始動搖呢?? 我想我會。
大多數時間，我們做出選擇的原因只是「大家都這樣」。
要是有個看來很酷的傢伙，有些不一樣的想法，是挺吸引人的。

今天的華德福讀書會，因為地點是在未來小私塾的預定地，而且又有台中的團體上來支援。
所以，今天安安家是全家出動，連奶奶也從嘉義上來。
因為對這個安安小學教育的可能選項之ㄧ，我們需要多了解。畢竟，自學不是鬧著玩的。

小私塾的地理環境還不錯，就在寶山路的巷子內，僻靜，地方夠大，有山坡，也有樹木。
小朋友們一到就玩開了，奔跑的，爬樹的，探險的，玩的不亦樂乎。

安妹很厲害，自己坐在樹上喔！

媽媽們開始上課後，我成了自願的安親班爸爸，和另一位爸爸管起了這十幾個小孩。
當我還在想這該怎麼辦時，這位強者爸爸已經在廣場把孩子們集合起來，要帶他們玩遊戲了。
孩子們開心地聽他講解，每個都興致昂然。遊戲簡單又好玩，小孩最愛了。

這時，只有一個小孩沒參加，獨自蹲坐在小山坡邊靜靜看著這一切，叫他也不過來。
沒錯，就是安安。
當他覺得不想參與大多數人的時候，他會默默離開，然後去做自己想做的事。
他並不會去拉別人加入他，或干擾別人，他就只是「堅定地」獨自實踐自己的想法。

遊戲講解完，強者爸爸要小朋友兩個人一組，自己找好伴。
小朋友開始興奮地找夥伴了。

神奇的事這時發生～

安安在學校的兩個「女朋友」之ㄧ突然跑向安安，「我要跟安安!!」
接著，安安的兩個「換帖」之ㄧ，也衝了過去 (另一個今天沒來)
然後，安安的另一個「女朋友」也加入了他們。
最後，所有的小朋友都奔向了安安。
不到一分鐘吧，廣場空空蕩蕩，小孩全去了山坡邊。
安安看大家都來了，就揮著他的木劍帶大家往小山坡上衝，開始玩他愛的打仗。
剩下一個爸爸愣在原地，想必臉上很多條線，頭頂一群烏鴉在飛。

安安把大家帶上了小山坡。

這種劇情我看過很多次了。
因為安安總是能吸引其他人跟隨他的想法，所以很多人說，安安是個領導型的孩子。
幼稚園裡的風潮，常是由安安引領，幾乎可以說我在家給安安弄了什麼新把戲，之後，幼稚園的小孩就開始流行什麼。
可是，安安真的是個領導型的孩子嗎? 我懷疑～
我認知的孩子王，會呼朋引伴，吆喝大家來加入他，他也會努力鞏固自己的地盤，確保自己的「王權」。
但安安不是。

他有時可說是孤癖，不會特意去建立自己的Group，也不會主動去侵犯別人，但要是別人稍稍侵犯他，他的反擊會很強烈。
他有很多跟別人不一樣的想法，但並不會主動去推銷，他通常只會被動地等人加入他，可是一旦加入，那就要完全遵照他的規矩。
觀察安安跟同學的互動行為，我覺得很有趣。

其實，大人還不是一樣。
試想，當我們走在大家都在走的道路時，有一個平常看起來好像很罩的傢伙卻做了跟大家不同的選擇。
不只如此，那傢伙看來還很樂在其中，一點也沒要來合群的意思。
我們對自己的信心會不會開始動搖呢?? 我想我會。
大多數時間，我們做出選擇的原因只是「大家都這樣」。
要是有個看來很酷的傢伙，有些不一樣的想法，是挺吸引人的。

而安安呢? 他是怎麼想的?
他是真的卓爾不群，還是只是個神經大條的怪咖。
都有可能。
因為我智慧不夠，我分不出來。

其實，我心裡還有一個更大的疑問，與眾不同，究竟是好? 還是壞?
智者與獨夫，要怎麼區別?
呵，安安才五歲半，我想的可能太多。
或許因為我只是個隨波逐流，沒啥膽識的平凡人，所以我很難理解小子的一些想法。
可是，陪伴並觀察這個小心靈逐漸成長，的確讓我反省也重新學習了很多事。
這算是爸爸這個工作的附加價值吧!!